SITIO WEB DE SALUD Y CALIDAD DE VIDA DE LA ASOCIACIÓN COOPERADORA DEL CENTRO DE SALUD “LEONOR NATALI DE CAPPELLI”

El círculo virtuoso de la enseñanza

Publicado Septiembre 2019

ESTUDIANTES DE SEIS CARRERAS HACEN SUS PRÁCTICAS EN EL HOSPITALITO

La presencia de estudiantes moviliza al personal en muchos sentidos. Instrucción, trabajo en equipo y contacto con los pacientes y su entorno, más la necesidad de los profesiones de mantenerse actualizados.

 

El Centro de Salud “Leonor Natali de Cappelli”, desde hace ya más de 10 años, fue

incorporado en el convenio que la Municipalidad de Bahía Blanca mantiene con la

Universidad Nacional del Sur, como centro de formación para los estudiantes de

Medicina y Enfermería. Este marco hace que sea habitual ver estudiantes de esas

dos carreras por el hospitalito. También los hay de otras, como Acompañante

Terapéutico, Tecnicatura en Rayos, Fonoaudiología y Licenciatura en Nutrición. A

este conjunto, se suman en la Guardia, residentes de Medicina Familiar, una

formación de posgrado.

 

“Que un Centro de Salud sea un centro de formación, como también es el Hospital

Municipal, conlleva muchas veces a que la asistencia sea ejercida por un estudiante,

supervisado por el docente o profesional a su lado. Si el paciente no quiere, el

estudiante se retira y lo atiende el médico. Se respeta la decisión del paciente”,

advierte Federico Bugati, médico de familia del Centro de Salud whitense.

 

Todos ganan. El ida y vuelta con los alumnos genera la actualización de los conocimientos

de los profesionales del Centro de Salud, quienes vuelcan dichos saberes en la atención

a los vecinos.

 

“Estar en el rol docente te sube a un mecanismo de lectura y actualización permanente, lo que promueve un círculo virtuoso. Además, el actual acceso a la información plantea un desafío doble porque los conocimientos también lo aporta el paciente, aunque no sea del todo acertada”, menciona Bugati.

“La presencia de estudiantes moviliza al personal en muchos sentidos. No sólo es la instrucción técnica sino el trabajo en equipo y el contacto con el paciente y su entorno. Esto enriquece a la institución y a los estudiantes. No hay otra forma de aprender en Salud, que no sea vinculada a la práctica. Nosotros atendemos personas y la formación tiene que darse atendiendo personas. No puede aparecer la gente, una vez recibidos”, subrayó.

 

 

Nuevas carreras

La Jefa del Área Programática 7, que incluye al Centro de Salud “Leonor Natali de Cappelli” y a las unidades sanitarias de El Saladero y del Boulevard Juan B. Justo, Carina Conde, destacó que a estudiantes de otras profesiones, como Fonoaudiología, Psicología o Nutrición, les era muy difícil realizar prácticas en centro de Salud estatales, pudiendo sólo llevarlas a cabo en consultorios privados o en escuelas.

“Estas especialidades son de mucha consulta en las Unidades Sanitarias. En los equipos de salud, su participación es intensa y valiosa. Por eso, tener a los alumnos formándose en este espacio público es una ventaja para todos”, opinó.

 

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